حل كتاب الكيمياء 2-1 الفصل الثالث الجدول الدوري والتدرج في خواص العناصر ثاني ثانوي مسارات الفصل الاول حلول دروس فصل 3 الجدول الدوري والتدرج في خواص العناصر كيمياء السنة الثانية الثانوي مسارات ف1 على موقع منهجي بدون تحميل pdf
ويشمل الحل على التالي:
صف التدرج في الكتلة عرب الدورة وعرب المجموعة في التنظيم الذي أعددته وفسر موقع أي عنصر لا ينسجم مع النمط.
لماذا يحتاج انتزاع الإلكترون الثاني من ذرة الليثيوم إلى طاقة أكبر من الطاقة اللازمة لانتزاع الإلكترون الرابع من ذرة الكربون؟
فسر العلاقة بين التدرج في نصف قطر الذرة عبر الدورات والمجموعات في الجدول الدوري والتوزيع الإلكتروني.
خريطة مفاهيم مطوية الفصل الثالث الجدول الدوري والتدرج في خواص العناصر كيمياء ثاني ثانوي مسارات مشروع كتاب النشاط بحث
المطويات منظمات الأفكار: اعمل مطويه تساعدك على تنظيم المعلومات عن تدرج الخواص.
لماذا تكون عناصر المجموعة الواحدة متشابهة في خواصها الكيميائية؟
هل يمكن تحديد أي العنصرين المجهولين له أكبر نصف قطر إذا علمت فقط أن العدد الذري لأحدهما أكبر 20 مرة من العدد الذري للآخر؟ فسّر إجابتك.
حل اسئلة اختبار مقنن تقويم مراجعة الفصل الثالث الجدول الدوري والتدرج في خواص العناصر كيمياء ثاني ثانوي مسارات ف١ الوحدة الثالثة نشاطات تمهيدية، تجربة استهلالية
صف التطور في الجدول الدوري الحديث واذكر مساهمات كل من لافوازييه، ونيولاندز، ومندليف، وماير، وموزلي في ذلك.
في بدايات القرن التاسع عشر اقترح الكيميائي الألماني دوبيرنر ما يعرف باسم الثلاثيات ابحث عن ثلاثيات دوبيرنر واكتب تقريراً حولها ما العناصر التي تمثل الثلاثيات؟ وكيف كانت صفات العناصر فيها متشابهة؟
وضح لماذا لا يكفي إنتاج مليون ذرة من عنصر الفرانسيوم في الثانية لإجراء قياسات مثل قياس الكثافة ودرجة الانصهار؟
استنبط نمط التغير في كل خاصية واردة في الجدول بحيث يمكنك استقراء القيم الخاصة بعنصر الفرانسيوم مسترشداً بقانون تدرج الخواص.
تكرماً ساهم في نشر الموقع ليستفيد الجميع
نعمل حالياً على تحديث المواد وإضافة حلول المنهج السعودي وفق الطبعة الجديدة ١٤٤٦ - ٢٠٢٤