حل الفصل 6 السادس المتتابعات والمتسلسلات رياضيات 2-2 ثاني ثانوي مسارات ف2 حلول اسئلة دروس الباب ٦ كتاب الرياضيات للصف الثاني الثانوي الفصل الثاني مقررات على موقع منهجي
اوجد قيمة كل من العبارات الآتية عند قيم المتغيرات المعطاة
المطويات منظم افكار المتتابعات والمتسلسلات : اعمل هذه المطويه لتساعدك على تنظيم ملاحظاتك حول المتتابعات والمتسلسلات مبتدئا بورقة واحدة A4
تدرب وحل المسائل قراءة: أرادت ندى إتمام قراءة كتاب يضم 800 صفحة خلال العطلة الصيفية. فإذا قرأت 112 صفحة حتى داية العطلة، وأرادت إنهاء قراءة الكتاب في 8 أيام، فما عدد الصفحات التي عليها قراءتها يومياً. إذا كانت تقرأ العدد نفسه من الصفحات يومياً؟
مسائل مهارات التفكير العليا اكتب: صف ما يحدث لحدود متتابعة هندسية عندما يصبح أساسها مثلي قيمته، وما يحدث للحدود عندما يصبح الأساس نصف قيمته؟ وضح إجابتك
بين أوجه الشبه وأوجه الاختلاف بين المتتابعات الحسابية والمتسلسلات الحسابية .
حل وحدة الباب السادس المتتابعات والمتسلسلات رياضيات ثاني ثانوي مسارات ف٢ واجباتي كتبي
تحقق من فهمك مثال 1: أوجد قيمة الحد المطلوب في كل من المتتابعتين الحسابيتين الآتيتين
مثال 2 اكتب صيغة للحد النوني للمتتابعة الحسابية في كل مما يأتي:
حل وحدة الباب السادس المتتابعات والمتسلسلات رياضيات ثاني ثانوي مسارات ف٢ واجباتي كتبي
تأكد تدريب: قامت شركة تعمل في مجال التطوير بإرسال 4 من خبرائها إلى بعض الدوائر التعليمية؛ لتدريب العاملين في هذه الدوائر على كيفية استخدام وتوظيف التكنولوجيا في تدريس المناهج، فقام كل خبير منهم بتدريب 3 من مشرفي هذه الإدارات، وبدورهم قام كل مسرف منهم بتدريب 30 آخرين وهكذا إذا استمر هذا النمط، فما مجموع المتدربين الذين سيتم تدريبهم حتى المرحلة السادسة؟
خريطة مفاهيم مشروع بحث عن المتتابعات والمتسلسلات رياضيات الفصل ٦ الصف الثاني الثانوي مسارات
اكتب قاعدة تمثل المجموع 2+4+6+…+2n ثم برهنها باستعمال مبدأ الاستقراء الرياضي
اكتب قاعدة لإيجاد مجموع متسلسلة ما، ثم برهن على صحتها باستعمال مبدأ الاستقراء الرياضي
وضح لماذا تكون المتسلسلة الحسابية متباعدة دائماً
حل أسئلة مراجعة تراكمية الاعداد للاختبارات المعيارية الصيغ والرموز تبرير: إذا كان a هو الحد الثالث في متتابعة حسابية، وb هو الحد الخامس، وc هو الحد الحادي عشر، فعبر عن c بدلالة b, a.