حل كتاب الفنون للصف الثاني الثانوي نظام المسارات الفصل الاول حلول مادة فنون ثاني ثانوي مسارات ف1 للعام الدراسي 1445 على موقع منهجي عرض اونلاين بدون تحميل بصيغة pdf
حل الفنون مسارات السنة الثانية
الثانوي الفصل الدراسي الاول:
من خلال اطلاعنا على أنواع الفن التشكيلي نختار نوعين منها في تنفيذ عمل فني تشكيلي بخامات مناسبة.
نشاط كيف أرسم مخطط النسبة الذهبية؟
بعد اطلاعنا على مفهوم الفنون الأدائية ومعرفتنا بأن الرقصات الشعبية تعتبر أحد أهم أنواع هذه الفنون، لنقم بمحاكاة أحد هذه الرقصات الشهيرة في المملكة العربية السعودية.
استناداً على ما تعلمناه في مبادئ الإدراك البصري وكيفية توظيف قانون الإغلاق في تصميم الشعارات العصرية.
لنقم بتجربة تطبيق قانون الاغلاق في تصميم شعار مبسط باستخدام الأشكال الهندسية أو الحروف العربية والانجليزية ونوظف فيه دور المساحة السلبية (الفراغ المحيط بالعناصر).
حل اسئلة تمارين تدريبات أنشطة المهمة الادائية كتاب الفنون الصف الثاني ثانوي مسارات ف١ واجباتي سهل
لنقم بعملية بحث من خلال مواقع الإنترنت أو أي مصادر معرفية أخرى لتعريف المصطلحات الاتية:
معنى التكوين الفني. معنى التصميم
هيكل التكوين الشكل والأرضية التوافق والتباين
عناصر العمل الفني (النقطة الخط المساحة الحجم أو الكتلة الضوء والظل الملمس اللون.
أسس العمل الفني الوحدة الإيقاع الاتزان التناسب السيادة ومركز الاهتمام الحركة).
لنصمم من الدائرة اشكالا ابداعية ولك مطلق الحرية في
لنقم بإنتاج تصاميم وأعمال فنية باستخدام الدراسة التخطيطية الأولية، ثم نناقش النتائج.
بعد اطلاعنا على تاريخ المدارس والحركات الفنية التي ظهرت خلال العصور الماضية وما يميز كل مدرسة عن الأخرى، لنقم بتحديد أسلوب فني من أساليب هذه المدارس ثم ننفذ عمل فني بسيط مشابه لهذا الأسلوب.
لنبحث عن أعمال الفنانين السعوديين ونقوم بتحليل أساليبهم الفنية ونتعرف على خصائصهم، ثم نختار أحد الفنانين لنقوم بتصميم عمل فني مُبتكر نحاكي فيه أسلوب الفنان.
حل كتاب التربية الفنية ثاني ثانوي مسارات الفصل الاول
لنقم بالاطلاع على أهم الفنون الشعبية والفلكلور التي تستعرضها المملكة العربية السعودية سنويا في مهرجان الجنادرية، ثم نطبق التالي
نتعرف على خصائص هذه الفنون ونلاحظ كيف يؤدي فنانو هذه الفرق حركاتهم.
بالتعاون مع زملاء الصف لنحاول البحث عن أول معرض فني رقمي أقيم في المملكه العربيه السعوديه، ونناقش التالي: من المشاركين في المعرض؟
ما الموضوعات التي تم تناولها في الأعمال المعروضة؟ كيف نقيم الأعمال استنادا على معناها ومضمونها ؟
باستخدام تطبيقات الأجهزة اللوحية، لنقم بتصميم ودمج صور رقمية عن تاريخ مدينة من مدن المملكة العربية السعودية، بحيث تتضمن العناصر التالية
حل كتاب الفنون ثاني ثانوي مسارات محلول pdf كتبي
لنبحث عبر شبكة الإنترنت عن موقع My Color space للتعرف على خصائص اللون الرقمي بنظام (RGB)، ثم نقوم بتأليف مخططات لونية رقمية، ونناقش النتائج الظاهرة أمامنا عبر الشاشة.
تم رسم أحد المناظر الطبيعية في لوحتين باستخدام نوعين مختلفين من الألوان لنلاحظ الفرق بينهما ونحاول استكشاف ماهي الألوان المستخدمة في كل لوحة:
نبحث عن أساليب وتقنيات أخرى تميز بها فن الفسيفساء، مدللين إجابتنا بالصور، ونعرضها على المعلم / المعلمة لمناقشتها للاستفادة منها عند تنفيذ القطعة الفنية
أمامنا عدة لوحات فنية عالمية رسمت لمناظر وموضوعات مختلفة، لنقم بالبحث عنها في شبكة الإنترنت للتعرف على فنانيها والتقنيات والأدوات المستخدمة في إنتاجها.
تكرماً ساهم في نشر الموقع ليستفيد الجميع
نعمل حالياً على تحديث المواد وإضافة حلول المنهج السعودي وفق الطبعة الجديدة ١٤٤٥ - ٢٠٢٣