حل كتاب التربية الفنية للصف الرابع الابتدائي الفصل الاول حلول مادة تربيه فنيه رابع ابتدائي ف1 للعام الدراسي 1446 على موقع منهجي عرض اونلاين بدون تحميل بصيغة pdf
حل كتاب فنية رابع الفصل الاول:
تقويم الوحدة الاولى مجال الرسم : درس مبادئ التكوين الفني، الضوء والظل والثمار، رسم أوراق الشجر
الوحدة الثانية مجال الزخرفة : درس الزخرفة الهندسية، الأقطار في الزخرفة الهندسية
الوحدة الثالثة مجال الطباعة : درس الطباعة بقوالب مختلفة الخامات، الطباعة بقوالب الشكل والأرضية
المشروع الفصلي، فهرس الاشكال مراجع المجالات.
حل اسئلة التقويم وتمارين أنشطة كتاب تربيه فنيه للصف الرابع الفصل الاول ف1 واجباتي كامل
نشاط لنتأمل معاً الشكل (٣١)، ونسجل ملاحظاتنا على التالي التنوع في أشكال الثمار يدل على إبداع الخالق العظيم سبحانه وتعالى.
مهارة الفنان في التنويع في أوضاع أوراق الشجر في اللوحات.
أيا من الأشكال 1 – 2 – 3 ينال استحساننا ولماذا؟
أي الأوضاع في الأشكال السابقة يعد الأفضل من حيث التوزيع المساحي؟
اي من هذه التصميمات الشكل 20 – 21 يحقق اسس التكوين الجيد؟ ولماذا
نقوم بتحديد أنواع الخطوط المستخدمة الموجودة في لوحة الفنان “سيمون لاكوديش” التي أطلق عليها مسمى (حديقة متشابكة).
لنذكر أوجهاً أخرى يمكن الاستفادة منها من أشكال أوراق الشجر، الشكل (42).
أذكر ثلاثة من عناصر التعبير الفني؟
لنلاحظ جمال الأوراق التي تنمو على سطح مياه الأنهار، والذي يتجلى في هذا المنظر البديع، الشكل (43). ولنتحدث عن تنوع مساحات الأوراق وهي تتجه للعمق.
حل كتاب التربية الفنية رابع ابتدائي الفصل الاول 1446
عندما يقع الضوء على جسم غير شفاف تنشأ ثلاث مناطق هي
نعدد هذه العناصر الزخرفية التي استخدمها الفنان في لوحته.
هل يمكننا معرفة نوع الخط العربي الذي استخدمه الفنان في اللوحة؟
ننظر إلى الشكل (55)، ونحدد أي الخطوط تمثل محاور الشكل الزخرفي.
درسنا في الرياضيات مسمى علمياً لهذه المحاور المتعامدة، فما هو مسماها؟
تأمل الأشكال الزخرفية الموجودة على غلاف المصحف الكريم، ثم اذكر أنواع الزخارف الإسلامية.
إن الأشكال التي تنتجها لنا محاور التناظر لها صفة مميزة؛ هل نستطيع وصفها؟
لنقم بزيارة مكتبة المدرسة أو المكتبة العامة أو لنبحث عن طريق الشبكة العنكبوتية بالتأكيد سنجد نماذج طباعة لشعوب مختلفة من العالم.
هل نستطيع كتابة تعريف للتماثل في الزخرفة؟
لنقم بانتاج عدد من النماذج الطباعية مستخدمين نفس القوالب التي استخدمت في الدرس.
حلول كتاب الفنية صف رابع الترم الأول خريطة مفاهيم مطويات مطويه
من خلال معلوماتنا في مادة الرياضيات؛ بماذا نسمي الخطوط الهندسية الحمراء المائلة؟
لنقم بانتاج نموذج طباعي مبتكر نستخدم فيه أكثر من قالب، مستخدمين خامات مختلفة.
ماهي الاجراءات المتبعه في الطباعه بقوالب الشكل والارضيه؟
لننظر إلى البيئة من حولنا، ونحاول إيجاد ألوان يمكن استخدامها في الطباعة بالقالب.
أّذكر بعض الأشياء في حياتك اليومية التي تستخدم فيها الطباعة.
لنبحث عن طريق الشبكة العنكبوتية عن الفنانين السعوديين الذين مارسوا طباعة القالب، ولنطلع على أعمالهم.
تكرماً ساهم في نشر الموقع ليستفيد الجميع
نعمل حالياً على تحديث المواد وإضافة حلول المنهج السعودي وفق الطبعة الجديدة ١٤٤٦ - ٢٠٢٤