حل كتاب التربية الفنية للصف الثالث الابتدائي الفصل الثالث حلول مادة تربيه فنيه ثالث ابتدائي ف3 للعام الدراسي 1445 على موقع منهجي عرض اونلاين بدون تحميل بصيغة pdf
ويشمل حل كتاب تربية فنية ثالث ابتدائي ف٣ كالتالي:
الوحدة الاولى مجال الزخرفة درس رسم وحدة زخرفية هندسية ، تكرار الوحدة الزخرفية الهندسية على أسطح مختلفة
الوحدة الثانية مجال التشكيل المباشر بالخامات درس مسكني الصغير
الوحدة الثالثة مجال التشكيل بالخزف درس الفخار ، زخرفة السطوح المتجلدة ، الفخار في حياتنا اليومية.
حل اسئلة التقويم وتمارين أنشطة كتاب تربيه فنيه للصف الثالث ابتدائي الترم الثالث ف3 واجباتي كامل ١٤٤٥
نشاط أمامنا مثلث متساوي الأضلاع زخرف من الداخل بزخارف نباتية شكل (8)، وزخارف هندسية شكل (9)، نتأمل الشكلين جيدا ثم نكمل الرسم والتلوين
رتب الصور التالية حسب خطوات بناء مسكن من الكرتون؟
استخدم الفنان المسلم الزخارف الهندسية في تجميل وتزيين الكثير من المنتجات والمشغولات النفعية
نعدد الاشكال الهندسية التي استخدمت في زخرفة لوح الرخام
نذكر بعض المنتجات والمشغولات التي زخرفت بالوحدات الهندسية
استخدم الفنان إبراهيم بوقس الوحدات الزخرفية الهندسية في لوحته شكل 12 تأمل الشكل جيداً
العناصر الزخرفيه الهندسيه التي استخدمها الفنان في اللوحه
اذكر مفهوم التكرار؟
استخدم التكرار في جميع الحضارات لملء الفراغ على أسطح الخامات المختلفة، نتأمل الشكل (٢٥)، ثم ننفذ النشاط التالي: نعدد أنواع الزخرفة المستخدمة نكتب نوع التكرار نحدد اتجاه التكرار.
حلول كتاب الفنية صف ثالث ابتدائي الترم الثالث خريطة مفاهيم مطويات مطويه
كيف لا نهدر خاماتنا ولا نسرف؟ فنكون مبذرين؟ والله لا يحب لبدرين لقوله تعالى: ( وَلَا تُسْرِفُوا إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ ).
لنستكمل رسم وتلوين الوحدات الزخرفية في شكل (٣٢) ثم نقصها و نلصقها على الصندوق الخشبي في شكل (٣٣).
اختر ما بين الأقواس وضعه في المكان المناسب في الفراغات التالية الزخرفة بالخطوط، الزخرفة بالأشكال الدائرية، الزخرفة بالأشكال الهندسية.
ما اهمية عمل الماسكة الورقية بخامة الطين، وعليها بعض خطوط زخرفة الفخار الشعبي
لماذا جعلنا العمل بطريقة الكتلة الطينية، وليس بطريقة الشرائح؟
كيف نحافظ على أعمالنا صلبة قوية
كيف نحافظ على جهدنا و وقتنا؟
ضع الكلمة المناسبة اسفل كل تكرار افقى – منحنی- مائل عمودي
اختر البيئة المناسبة لك وابني حيك الخاص وحاول أن تحاكي البيئة سواء كانت ساحلية، أو جبلية أو غير ذلك.
حل كتاب التربية الفنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث 1445
في بلادنا تشتهر بعض المدن بصناعة الفخار، نذكر أهم هذه المدن
نجمع صور لأشكال فخارية لمدينتين مختلفتين في المملكة العربية السعودية ونلصقها في المساحتين التاليتين، ثم نتأمل ونقارن بينهما.
ماهي مسميات الشكل المصنوع من طينة الخزف بالترتيب
في الشكل (۷۰) فلنتخير زخرفة أو أشكال عشوائية لتزيين الطبق؟
وبالتأمل في الشكل (٦٧) دعونا نستنتج الفرق بين الخدش والحز على الأسطح الخزفية
من هو اول من فكر في الاستفادة من طين الامطار وتربة الجبال، كما فكر في كيفية عمل أوانيه الفخارية وبعض أدواته من هذا الطين؟
من خلال ملاحظة الصور التي أمامنا، يمكن أن نلخص أهم المواصفات السطحية للشكل الفخاري الشعبي.