حل كتاب الكفايات اللغوية 2 الوحدة الخامسة كفاية التواصل الشفهي التواصل الإقناعي ثاني ثانوي مسارات حلول الوحده التدريبيه الخامسه اللغة العربية ٢-١ مسارات السنة الثانية الثانوي ١٤٤٥ على موقع منهجي pdf
ويشمل الحل على التالي:
حل النشاطات التمهيدية، اختبار قبلي، اختبار بنائي، الاختبار البعدي
نشاطات الغلق والتلخيص: الوحدة التدريبية الخامسة كفاية التواصل الشفهي التواصل الاقناعي
استعن بخبراتك الذاتية، ومراجعك العلمية ثم أجب: التواصل نوع من أنواع الاتصال، بحيث عندما يلتقي شخصان أو أكثر فيتبادلان الحوار (الحديث، الاستماع) حول موضوع معين أي مجموعة متنوعة من الموضوعات.
أي موقف ممايأتي يعد موقفاً تواصلياً؟ أعط أمثلة على المواقف التواصلية.
فسر المقولات الآتية مبيناً علاقتها بمهارة التواصل ثم ناقشها مع زملاءك.
أعط تشبيهات أو معادلات رياضية تبين أثر نجاح في التمكن من مهارات التواصل الشفهي
أثبت منطقياً أو باستخدام الدليل أو بالتمثيل من الواقع أسمع زملاءك ما كتبت.
استكمل مكونات الشكل الآتي لتلخص عناصر الموقف التواصلي
تعتمد بلاغة الخطاب على استخدام التشبيهات والاستعارات والمجازات والكنايات، اكتب أفضل ما سمعت أو صنعت من أحاديث بليغة ثم أسمعها زملاءك.
ناقش عناصر الشكل الآتي مع زملائك، وأعط أمثلة على كل عنصر.
هل حدث أن رويت خبراً أو أجبت عن مسألة أو عرضت فكرة ثم شعرت أن المتلقي لم يصدق أو لم يقتنع فأخذ يسأل عنها غيرك بحضورك؟ أرو هذه الحادثة لزملائك، واستمع لقصصهم، ثم دون استنتاجك.
في المواقف التواصلية اليومية يتهيأ لبعض الناس مقولات رائعة الجمال تتمنى أحياناً لو كنت أنت قلتها، بينما يتهيأ لبعضهم مقولات رديئة أو خاطئة تثير الضحك.
تذكر أمثلة من هذه المواقف ودونها هنا، ثم أسمعها زملاءك.
تمثيل الدور: يقوم عدد من الطلاب بسرد أحداث وحكايات وأخبار (بعضها صحيحة، وبعضها كاذبة)، وعلى بقية الزملاء اكتشاف الحديث الكاذب مع بيان مؤشرات كذب الحديث أو صدقه.
تكرماً ساهم في نشر الموقع ليستفيد الجميع
نعمل حالياً على تحديث المواد وإضافة حلول المنهج السعودي وفق الطبعة الجديدة ١٤٤٦ - ٢٠٢٤