حل كتاب تلاوة القرآن الكريم وتجويده للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثالث حلول مادة التجويد سادس ابتدائي ف3 1445 على موقع منهجي عرض اونلاين بدون تحميل بصيغة pdf
حل كتاب تجويد القران سادس الترم الثالث:
درس الحفظ سورة الملك من الآية (۱) إلى الآية (۱۹)
درس التجويد ترقيق الراء، التلاوة سورة الأحزاب من الآية (۹) إلى الآية (۲۰)
درس التجويد أحكام القلقلة، التلاوة سورة الأحزاب من الآية (۲۱) إلى الآية (۳۱)
درس كيفية قراءة بعض الكلمات القرآنية المكتوبة بالرسم العثماني، بعض الأخطاء الشائعة في تلاوة القرآن الكريم.
درس تجويد سورة الفاتحة، الحفظ سورة الملك من الآية (۲۰) حتى نهاية السورة
درس التجويد علامات الوقف في المصحف الشريف، التلاوة سورة السجدة من الآية (۱٥) حتى نهاية السورة.
حل كتاب تلاوة قران صف سادس الفصل الثالث
ابين سبب ترقيق الراء في الامثله الاتيه وانطقها نطقا صحيحا
استخرج الراء المرققة من الآيات الآتية حسب الجدول
أدون من حفظي أمثلة بكلمات من القرآن الكريم على حالات ترقيق الراء فيما يأتي
اتامل في كلمة الحناجر ثم ابين كيف يمكن ان تكون الراء في الكلمة الواحدة قابلة للتفخيم والترقيق.
حل أسئلة تمارين وتدريبات أنشطة كتاب تلاوة القرآن الكريم وتجويدة سادس ابتدائي الترم الثالث كامل واجباتي
نشاط اورد من ايات الدرس امثلة للقلقلة لحروف الدال، الجيم، القاف
اقرا الايه رقم 13 واصنف الراءات فيها بحسب التفخيم والترقيق مع بيان السبب
اقرأ كلمة الخير في الآية (19) بالوصل وبالوقف حكم الراء في الحالتين مع ذكر السبب
اقرا الايات الكريمة الاتية جهرا ثم استخرج منها الكلمات التي تحوي حروف القلقلة
لم سمي رسم القران بالرسم العثماني
أصنف الحروف الآتية في مكانها من الجدول حسب علاقتها
لم يرد في ايات الدرس الا مثال واحد لحرف من حروف القلقلة جاء ساكنا اقرا الآيات وأستخرجه
اقارن بين الرسم العثماني والرسم الاملائي اثناء الكتابه للكلمات الاتيه
ايات الدرس ثلاث آيات استخرج من كل آية مثالا لكلمة كتبت بالرسم العثماني تختلف عن الرسم الإملائي.
نشاط ورد لفظ الجلالة في الآية رقم 36 مرتين أبين حكم تفخيم اللام في كل منهما مع بيان السبب
ابحث في السورة التي ادرسها عن كلمات قرآنية قد يخطئ بعض الناس في نطقها وأعرضها على معلمي
استخرج ثلاثة من الأخطاء المتوقعة في آيات الدرس
ابحث في اصطلاحات الضبط الملحقة في نهاية مصحف مجمع الملك فهد رحمه الله عن الدائرة القائمة المستطيلة خالية الوسط، مثل التي في آخر هذه الكلمة: (الرسولا)، وأبين علام تدل؟
استخرج من الايه 56 مثالا للمد المتصل واخر للمد المنفصل مبينا السبب والحكم
يتم تقسيم الطلاب الى مجموعتين وتستخرج المجموعة الأولى الأخطاء الشائعة أو المتوقعة في الآية (51) والمجموعة الثانية في الآية (52) ثم يقوم طالب من كل مجموعة بقراءة الكمات قراءة صحيحة وبقية الطلاب يرددون خلفه.